关于做好2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目申报工作的通知

发布者:葛菁菁发布时间:2019-08-15浏览次数:111

各单位:

  根据工作安排,现将2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目(以下简称后期资助项目)申报工作有关事项通知如下:

一、项目类别和资助额度

  按照《教育部哲学社会科学研究后期资助项目实施办法(试行)》(教社科〔20064号)规定,后期资助项目是教育部人文社科研究项目主要类别之一,旨在鼓励高校教师厚积薄发,加强基础研究,勇于理论创新,推出精品力作。

2020年度后期资助项目分为重大项目和一般项目两类:(1)重大项目是指对学术发展具有重要推动作用、可望取得重大学术价值的标志性成果,每项资助额度为20万元;(2)一般项目是指具有显著学术价值的研究成果,每项资助额度为10万元。

2020年度后期资助项目(含重大项目、一般项目)拟立项100项,其中高校思想政治理论课建设的项目占10%

二、资助范围和申报条件

1.资助范围:

  (1)对学术发展具有重要推动作用的基础性研究,具有原创性的理论研究;

  (2)具有重要学术价值和社会影响的文献研究、译著和工具书,不含论文及论文集、教材、研究报告、软件等;

  (3)具有重要学术价值的以非纸质方式呈现的研究成果;

  (4)深化高校思想政治理论课改革创新,全面提高思想政治理论课质量和水平的重要研究成果。

2.申报对象和条件:

  (1)后期资助项目的申请者必须是普通高等学校的全职教师或退休教师,具有良好的政治思想素质和独立开展及组织科研工作能力,且作为项目实际主持者并担负实质性研究工作。每个申请者只能申报一个项目。

  (2申报项目已完成研究任务70%以上,申报时须提供已完成的书稿电子版(或其他非纸质成果)。

3.有下列情形之一的不得申报本次后期资助项目:

  (1)在研的教育部人文社会科学研究项目(含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目)的负责人;

  (2)得到过省部级以上(含省部级)基金项目研究经费资助或任何出版资助的成果;

  (3)以内容相同或相近成果申请了 2019年度国家社科基金项目、国家自然科学基金项目等国家级科研项目,以及2020年度教育部人文社会科学研究各类项目;

  (4)申报成果为近5年(201471日以后)答辩通过的博士学位论文或博士后出站报告;

  (5)申报成果为已出版著作的修订本,或与已出版著作重复10%以上;

  (6)申报成果存在知识产权纠纷。

三、申报办法和申报要求

1.本次项目实行限额申报。我校限额为1项。

2.本次项目采取网上申报方式。教育部社科司主页(www.moe.gov.cn/s78/A13/教育部人文社会科学研究管理平台——申报系统(简称申报系统)为本次申报的唯一网络平台。之前已经申请过账号的老师可以直接登录后填报,没有申请过账号的老师请先自行在平台上注册,再登陆填报。

*注意:由于没有中国公民身份证号者不能进行个人用户注册,没有中国公民身份证的老师,请把填好后申报书及附件于2019820日下午5点前发送到电子邮箱kjc@hzu.edu.cn,邮件主题请注明“姓名-2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目”。)

3.网络申报:自2019820日起受理项目网上申报。请按申报系统提示说明及填表要求用计算机填报。(1)在线填写申报项目的基本信息相关成果;下载申报成果介绍推荐人和单位推荐意见模板,填写后以附件形式上传到申报系统;(2)以附件形式上传申报成果(PDF版本)及相关证明材料,不超过30M

4.本次项目我校的网络申报截止日期为2019821日下午5点前,逾期不予受理;并请申报者把上传到系统上的申报书的电子版发送到电子邮箱kjc@hzu.edu.cn;通过限项的项目申报书纸质版于826日上午10打印系统导出的申报书,一式2份交到行政楼522室。

有关项目申报系统的技术问题咨询电话:010-625106671531376630715313766308,电子信箱:xmsb@sinoss.net

四、其他要求

1.申请者应如实填报材料,凡存在弄虚作假行为的,一经查实即取消三年申请资格。

2.后期资助项目立项的最终成果,由项目负责人与高等教育出版社协商出版。受本项目资助出版、发表的所有成果须在显著位置标注教育部哲学社会科学研究后期资助项目字样。

3.未尽事宜,请下载阅读附件2:《2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目申报常见问题释疑》。

附件1:2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目申请书(供参考,在申报系统填报信息并上传相关附件后自动生成).doc附件2:2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目申报常见问题释疑.doc

联系人:于老师

联系电话:2527206

QQ群:298125667

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